Информационные ресурсы общества.

Информационные ресурсы – это отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).

Классификация национальных  ИР:

•библиотечные,

• архивные,

•научно-техническая информация,

•правовая информация,

•отраслевая информация,

•финансовая и экономическая информация,

Информационный продукт — результат интеллектуальной деятельности людей, отражающий их представления о той или иной предметной области социальной активности общества. 

Информационная услуга — предоставление в распоряжение пользователя необходимых ему информационных продуктов.

Рынок информационных продуктов и услуг — система экономических, правовых и организационных отношений, которая обеспечивает торговлю информационными продуктами, а также предоставление на коммерческой основе информационных услуг пользователям.

Пользователи информации  — организации или частные лица, которые обращаются к информационным системам или посредникам за получением необходимой им информации, информационных продуктов, средств информационной техники или же информационных технологий.

Потребители информации — частные лица, предприятия,  которые сегодня без информации остались бы столь же недееспособными, как и без поставки сырья; органы власти всех уровней и т.д.

Челябинский Академический театр оперы и балета им. М. И. Глинки.

Челябинский государственный академический театр оперы и балета имени М. И. Глинки — стационарный театр оперы и балета в Челябинске. Вместимость зала — 894 места.

Как нас найти:

Просмотреть увеличенную карту

Корреляционный анализ.

1. Корреляционная зависимость - зависимость между величинами, каждая из которых подвергается неконтролируемому разбросу.
2. Корреляционный анализ - метод, позволяющий обнаружить зависимость между несколькими случайными величинами.
3. Корреляционный анализ позволяет:

определять, оказывает ли один фактор существенное влияние на другой фактор

выбрать из нескольких факторов наиболее существенный.

4. Количественной мерой корреляции является коэффициент корреляции. Эта величина может принимать два значения:

• близко к единице - сильная корреляция
• близко к нулю - слабая корреляция;

5. Вычислить коэффициент корреляции можно вычислить при помощи программы КОРРЕЛ.

Вывод: В первой таблице можно наблюдать корреляцию: Коэффициент выше следовательно и корреляция сильнее. На второй же таблице корреляция практически не заметна.

Запросы для базы данных "Больница".

1. Получить список больных, имеющих тяжелое состояние на 04.03.2014.
2. Получить список врачей с высшей квалификацией со всех отделений.
3. Получить количество больничных коек, находящихся в терапевтическом отделении.

Сравнение теорий К. Маркса и М. Вебера по вопросам.

Карл Маркс.

1. Главной формой социальной стратификации Карл Маркс и его сторонники считали общественный класс. Маркс создал новую теорию классов.
2. Французские историки Ф. Гизо и О. Терри, которые показали противоположность классовых интересов и неизбежность их столкновения. Английские и французские политэкономы А. Смит и Д. Рикардо, которые раскрыли внутренне строение классов.
3. Маркс первым сформулировал теорию, согласно которой классовая борьба приводит к развитию общества. Это развитие заключается в смене общественно-экономических формаций.
4. Карл Маркс первый наиболее полно и развернуто описал деление на борющиеся между собой классы. Задачей революционеров было показать пролетариату его истинное положение в обществе. Считал, что экономические факторы определяют стратификацию общества. Долгое время его теория оставалась наиболее влиятельной в социологии.
5. Слабой стороной это теории, по моему мнению, является-то, что она достаточно упрощена. Сильная сторона: теория логично объясняет социальные отношения.

Макс Вебер.

1. Вебер так же как и Маркс выделял в социальной структуре классы.
2. Главным критерием  являлось богатство  - накопленный доход.
3. Вебер считал, что люди одного класса имеют одинаковые жизненный шансы на получение благ, то есть в класс входят люди с исходным положением, профессиями, доходами и т.д. Для каждого человека он выделяет статусные группы: касты, сословия, бюроктратию. 
4. Критерии выделения статусных групп: этническая принадлежность, территориальная общность, религиозные взгляды, престиж, общность профессии.
5. Классы различаются жизненными шансами, статусные группы - образом жизни.
6. Так же Вербер выделил тип стратификации, основанный на власти: политический класс, элита и группы, лишенные власти.
7. Верберовский подход основывался на престиже, богатстве и власти. Его модель позволяет более глубже рассмотреть реальный строй общественной жизни. 
8. Сильная сторона: более углубленная теория, чем у Маркса. Слабой стороной является проблема связи между тремя основными критериями.

Cоциальная стратификация.

• Социальная дифференциация - разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нем разное положение.
• Социальное неравенство - неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества - денег, власти, образования, престижа - между различными стратами и слоями общества.
• Страта - реальная, эмпирически фиксируемая общность, социальный слой, группа людей, объединенная каким-либо общим социальным признаком.
• Марксизм - философское,  экономическое и политическое учение, основанное К. Марксом и Ф. Энгельсом. Марксисткое учение об обществе исходит из необходимости и возможности уничтожения неравенства как яркого проявления социальной несправедливости.

Компьютерные сети